Sök

KiVa Koulu Kiusaamisen vastainen toimenpideohjelma KiVa Koulu on kehitetty Turun yliopiston psykologian oppiaineen ja Oppimistutkimuksen keskuksen yhteistyönä 2006−2009. Ohjelma voitti Euroopan rikoksentorjuntakilpailun vuonna 2009. Ohjelma on nyk...

7.5.2025 | Koulujen turvallisuus vaatii töitä 7.5.2025 13.32 Oikeus turvalliseen kouluympäristöön on määritelty perusopetuslaissa, oikeus turvallisuuteen perustuslaissa sekä YK:n lapsen oikeuksien sopimuksessa. Lakiteksteistä ei siis ole pulaa! Todellisuus e...

7.5.2025 | Opetuksen järjestäjän omavalvonta oppilaitosturvallisuuden takeena 7.5.2025 12.56 Omavalvonta on keskeinen työkalu turvallisuuden ylläpitämisessä ja kehittämisessä, mutta nykyiset käytännöt ja valvontamekanismit osoittavat puutteita. Systemaattine...

7.5.2025 | Nuorten arvioissa kuilu oikeustajun ja todellisuuden välillä 7.5.2025 13.08 Nuoret pitävät oikeudenmukaisena, että väkivaltaisista teoista tulee seurauksia: kuvitteellisen ryöstöesimerkin kohdalla yli puolet nuorista toivoo uhrille korvauksia ja v...

7.5.2025 | Tutkimustieto tukee oppilaitosympäristöissä tapahtuvien rikosten ennakointia ja ehkäisyä 7.5.2025 12.21 Tuoreessa tutkimuksessamme havaitsimme, että oppilaitosympäristössä tilastoitua väkivaltarikollisuutta esiintyy huomattavasti vähemmän kuin oma...

7.5.2025 | Kouluväkivalta johtaa lopulta harvoin tuomioon 7.5.2025 13.48 Kouluista ilmoitetaan epäillystä väkivallasta poliisille melko matalalla kynnyksellä. Siten kouluväkivalta näkyy erityisesti rikosprosessin ensimmäisissä vaiheissa. Tutkimuksemme mukaan...

7.5.2025 | Koulukiusaamiseen on puututtava tehokkaammin 7.5.2025 12.50 Psykologian professori Christina Salmivalli on tutkinut koko uransa koulukiusaamista. Hän ei ole tyytynyt vain tutkimaan ilmiötä vaan on ollut myös kehittämässä käytännön toimia kiusaamis...

7.5.2025 | K-0-työ koulun turvallisuutta lisäämässä 7.5.2025 12.07 Jokaisella lapsella on oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön, linjataan perusopetuslaissa. Lapsella on oikeus oppimisympäristöön, jossa jokainen tulee nähdyksi ja kohdatuksi ja jossa jokais...

7.5.2025 | Vastuunotto konkretisoituu rikos- ja riita-asioiden sovittelussa 7.5.2025 12.21 Koulu muodostaa lasten ja nuorten elämässä keskeisen yhteisön. Rajojen kokeilu, kypsymättömyys mutta myös esimerkiksi pahoinvointi voi purkautua erilaisina riitoina, j...

7.5.2025 | Ryhmäsuhteisiin liittyvät ongelmat ratkeavat ryhmätason toimenpiteillä 7.5.2025 13.05 Nuoruusiässä kaverisuhteiden merkitys hyvinvoinnille korostuu. Kouluissa tehtävä nuorisotyö on tärkeä väline vertaissuhteiden tukemisessa: koulunuorisotyöllä voi...

7.5.2025 | Moniammatillinen yhteistyö vahvistaa oppilaitosturvallisuutta ja yhteisöllisyyttä 7.5.2025 13.08 Helsingissä kehitetty moniammatillinen malli on kokemusten mukaan jo lyhyessä ajassa rauhoittanut oppilaitoksia ja parantanut nuorten opintoihin kiinn...

7.5.2025 | Lasten ja nuorten hyvinvointi vahvistaa yhteiskunnan resilienssiä 7.5.2025 13.46 Kouluturvallisuus on noussut keskiöön suomalaisessa yhteiskunnallisessa keskustelussa. Perinteisesti turvallisuutta on pidetty itsestäänselvyytenä, mutta viime vuosie...

20.12.2024 | Monitoimijaista yhteistyötä jengiytymisen ja rikollisuuden ehkäisyssä Helsingin peruskouluissa 20.12.2024 10.23 Helsingin peruskouluissa kehitettiin ennaltaehkäisevää toimintaa ja työkaluja yhdessä oppilaiden, huoltajien, koulujen henkilöstön, pol...

7.5.2025 | Kielihäiriöitä kuntouttamalla rakennetaan turvallista koulua 7.5.2025 13.36 Kielellisten haasteiden tunnistaminen ja tukeminen ovat tärkeä osa turvallisemman koulun ja oppimisyhteisön luomista. Kehityksellinen kielihäiriö vaikuttaa laajalti toimin...

6.3.2024 | Ympäristö- ja perhetekijät avainasemassa nuorisorikollisuuden ennaltaehkäisyssä 6.3.2024 9.16 Oppilaitoksissa työskentelevien aikuisten ymmärrys nuorten kaveripiiristä, kouluympäristöstä ja vanhempien kasvatustavasta nousevat keskeiseen rooliin nu...

6.3.2024 | Keskustelussa nuorten väkivallasta tarvitaan malttia ja syiden selvittämistä 6.3.2024 9.04 Nuorisotutkimusseuran tutkimusprofessori Sofia Laine näkee, että arkipäivän rasismiin sekä tyttöihin ja nuoriin naisiin kohdistuvaan seksuaalisen häirintään...

15.9.2021 | Lapsen oikeuksien toteutuminen mitataan kriiseissä 15.9.2021 9.09 Lasten hyvinvoinnin kehitys maailmalla on ollut keskimäärin pitkään hyvää ja nousujohteista. Koronapandemia, jonka ei pitänyt olla vaarallinen lapsille, pysäytti kaikessa laajuudess...

3.4.2018 | Säätytalolla keskusteltiin nuorten rikosten ehkäisystä ja siitä, miten rikoksista kannattaa kysyä ja miten niihin voi puuttua. Seminaarissa jaettiin tietoa ja hyviä käytäntöjä nuorten kanssa työskenteleville ammattilaisille. Myös nuoret itse kertoivat näkemyksiään siitä, miten rikoksista pitäisi keskustella ja mitä niiden ehkäisemiseksi pitäisi tehdä. Seminaarissa yhteydessä julkaistiin verkkomateriaali nuorten rikosten ehkäisyyn.

9.2.2018 | Helsingissä pidettävä seminaari tarjoaa nuorten kanssa työskenteleville hyviä käytäntöjä siitä, miten nuorten kanssa voi keskustella turvallisuudesta ja arjessa tapahtuvista rikoksista tai ehkäistä nuoren päätymistä rikoksen uhriksi tai tekijäksi.

Nuorten välinen kiusaaminen voi olla eri tavoin ilmenevää koulukiusaamista, mutta sitä voi tapahtua myös harrastuksissa tai verkossa. Esimerkiksi sosiaalisen median kiusaaminen seuraa nuorta joka paikkaan, myös kotiin ja vapaa-ajalle. Kiusaamisella on monia muotoja, se voi olla henkistä tai fyysistä väkivaltaa ja niiden yhdistelmiä.